Rentrée professeurs et personnels

  La réouverture de l'établissement est prévue pour le mardi 27 août 2023    La pré-rentrée des professeurs est prévue...


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Rentrée des élèves et des étudiants

 Mardi 29 aout 2023 : 10h00 : Accueil des étudiants de deuxième année de BTS Opticien Lunetier en Apprentissage  ...


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Inscriptions au lycée Camille Claudel de BLOIS – Rentrée 2023

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Message aux collégiens et lycéens concernant l’inscription au lycée Camille Claudel après affectation pour la rentrée 2023 en :...


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Candidater au BTS Opticien Lunetier en initial ou apprentissage

-------------------------------------------------------- En initial --------------------------------------------------------- Il faut vous inscrire sur Parcoursup https://www.parcoursup.fr/ => Si vous avez raté la date : il...


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Candidater au DN MADe

Vous souhaiter intégrer une des mentions du DN MADe proposé au Lycée Camille Claudel?   Vous souhaitez entrer en première...


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Résultats des sélections : sections d’excellence sportive

Les élèves mentionnés dans ces listes sont recrutés en SES à l'issue de la procédure de sélection sportive et scolaire....


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Création Culture Design (CCD)


 

Cet enseignement offre une approche pratique et sensible des champs de la création industrielle et artisanale.

Cet enseignement d’exploration amène à développer une culture et des compétences pour aborder l’univers complexe du Design.

Il s’adresse à ceux qui souhaitent s’orienter vers les métiers de la création (design d’objet, d’espace, de communication, métiers d’arts…).

Il permet de construire les bases culturelles et pratiques indispensables pour aborder la notion de projet créatif. L’élève développe ainsi sa curiosité, son esprit critique, sa culture et son potentiel créatif.

 

Cet enseignement permet :

- d’analyser des projets du design pour mieux les comprendre et saisir les enjeux,

- de répondre à des demandes simples en devenant acteur d’un travail de conception ou en participant à des microprojets.

 

Les champs explorés sont :

  • Le design d’espace (architecture, cadre de vie, scénographie).
  • Le design d’objet (objet usuel, mobilier, vêtement).
  • Le design graphique (médias, multimédia).
  • Les métiers d’art…

 

Approche pédagogique :

 

Formation organisée en 2 séances de 3 h, en groupes à effectifs réduits.

Les élèves ayant fait ce choix sont dispensés de l’enseignement d’exploration d’économie.

Les matières du tronc commun sont communes avec les autres classes de seconde.

 

Après ?

 

Généralement,

- les élèves continuent vers un bac STD2A (Sciences et Technologies du Design et des Arts Appliqués),

- et poursuivent en cycle supérieur vers des BTS d’arts appliqués ou vers des écoles des Beaux Arts et des diplômes des métiers d’art.

 

Une vidéo de présentation :

 


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